NA ČEM STAVÍME?

OTEVŘENÁ KOMUNITA – Vznikli jsme komunitně jako skupina rodin, které hledaly pro své děti možnosti, jak trávit co nejvíce času v přírodě a v přátelském kolektivu. Postupně jsme se začali více organizovat, silné vazby mezi rodinami jsou pro nás ale důležité i nadále. Zároveň si od počátku zakládáme na tom, že jsme otevření dalším příchozím, a to z jakéhokoli prostředí. Respektujeme různorodost, a to nejen u dětí, ale i u rodičů, důležitá je pro nás snaha a ochota najít společnou řeč. Jsme přesvědčeni, že každý může celku něco přinést, a společně k tomu hledáme cesty.

SPOLUPRÁCE – Otevřenost se snažíme držet i navenek. Budujeme prostor pro alternativní vzdělávání, naším cílem ale není samoúčelné vydělení se ze systému. Jsme zapojeni do širšího projektu komunitní zahrady na Červeném kopci, která bude otevřená pro všechny školy. Začínáme také jednání o spolupráci s blízkou Přírodní školou Na Větvi, dětskou skupinou Elvinkovo a lesním klubem Mišpule. A neplánujeme u toho končit.

PŘÍRODA – MĚSTO – Stejně jako všechny podobné projekty naplno využíváme benefitů aktivního i pasivního pobytu v přírodě; příroda nás učí. Žijeme ale ve městě a považujeme za důležité trávit čas i v něm, budovat k němu vztah, znát jeho historii, různé části i jejich specifika. Nechceme se pohybovat jen po lese, ale i v ulicích, zajít do kina, do divadla nebo na zmrzlinu.

STRUKTURA – VOLNOST – Stavíme na střídání volné hry a organizovaných aktivit. U předškolních dětí je povinná menší část z nich, s přibývajícím věkem poměr povinných organizovaných aktivit narůstá. Máme rozšířenou předškoláckou přípravu pro děti ve věku 5 a 6 let: jednou za 14 dní chodíme na celodenní výlet/exkurzi, každý týden se věnujeme práci na celoměsíčním projektu. Pro školní děti plánujeme dny strukturovat okolo dvou výukových bloků: po ranní rozcvičce/procházce a kroužku začne dopolední výukový blok rozdělený pauzou na svačinu, po obědě a odpočinku následuje odpolední blok, ve kterém se budeme věnovat projektu podle měsíčních témat. V jejich rámci zapojíme různorodé aktivity, včetně řemeslné práce a sportu.

ŠKOLA ŽIVOTEM – S předškoláky chodíme jednou za 14 dní na celodenní výlety a exkurze. Na podzim a na jaře především do přírody, v zimě se soustředíme spíše na kulturní aktivity (divadla, muzea, workshopy). Ve škole na to chceme navázat, exkurzní bude jeden den v týdnu. Život je venku!